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Veranstaltungsverzeichnis Informationswissenschaft

Archiv: Wintersemester 2010/11 Druckversion


Veranstaltungen:
Montag, 18. Oktober 2010 bis Freitag, 11. Februar 2011

Zeitraum für Online-Anmeldungen über ViLI:
Montag, 27. September 2010 14:00 bis Freitag, 31. Dezember 2010

Anmeldungen abgeschlossen
 
Veranstaltungen für Studierende aller Semester
 
Übungen
UPraxis der Informationswissenschaft
Mi 10 - 12, Geb. C5.2, R. 101.1
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
In der Übung geht es um praktische Anwendungen von Forschungs- und Entwicklungsergebnissen der Informationswissenschaft. Die einzelnen (noch zu ergänzenden) Themenbereiche sind:

• Werkzeuge des traditionellen Informationswesens
• Information durch klassische und elektronische Medien
• Informationssysteme: Nutzer/Bedarf, Input/Output, Anwendungen
• Informationsarbeit: Informationsdesign, Aufbereitung, Repräsentation und Präsentation von Wissensquellen
• Wissen und Wissensrepräsentation in Datenbanken, Wissenserwerb / Datensammlung
• Informations- und Wissensmanagement
• Informations- und Dokumentationsstellen

Die Übernahme von 2-3 Kurzreferaten (je nach Teilnehmerzahl) und evtl. ei-ner Projektarbeit ist Voraussetzung für die Teilnahme. Alternativ kann die Übung insgesamt in Form von Projektarbeiten durchgeführt werden, z.B. im Projekt "Patenschaften für Handbuchartikel" als Fortführung des Projekts aus dem SS 2010.

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Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
UEinführung in das Archivwesen mit paläographischen Übungen
Mo 14 - 16, Geb. B3 1, Raum 3.18
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Dr. Wolfgang Müller
 
Forschungsseminare
PInformationslinguistik
Di 10 s.t. - 11.30, Geb. C5.2, R. 101.1
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Das Forschungsseminar soll sich mit allen Fragen befassen, die sprachliche Äußerungen in Informationsprozessen betreffen: Indexierung und Übersetzung sprachlicher Dokumente, äußere Form und innere Struktur von Texten, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Informationsqualität, Informationsdesign und –architektur, technisches Schreiben, sprachliche Gestaltung von Webangeboten etc.

Die Teilnehmer(innen) können das Seminar insbesondere auch dazu nutzen, bestimmte Themenfelder im Umkreis ihrer Abschlussarbeit bzw. ihrer Abschlussprüfungen auszuweiten und sich so auf ihr Abschlussverfahren vorzubereiten. Ein Manko von Abschlussarbeiten ist nämlich oft die fehlende Einbettung der Thematik von Hauptseminar- oder Magisterarbeiten in die Informationswissenschaft und die Verknüpfungen mit anderen informationswissenschaftlichen Themen.

Die Teilnehmer(innen) werden (Schreib-)Projekte in Form von Studienarbeiten übernehmen und diese in einer Zwischenbilanzsitzung und einer Abschlusssitzung vorstellen.



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Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
PDas Web als hypermediales Informationssystem
Di 12 - 14, Geb. C5.2, R. 101.1
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Das Hypertext-Prinzip hat durch das Worldwide Web (WWW) eine starke Verbreitung erfahren, allerdings sind sich Web-Entwickler und –Benutzer seiner kaum bewusst. Eher spielen bei der Webentwicklung Fragen des Webdesigns eine Rolle, wobei es eine große Schnittmenge von Fragen gibt, die beim Webdesign und bei der Hypertextentwicklung eine Rolle spielen.

In dem Proseminar geht es auch um Theorie und Praxis des Publizierens im Worldwide Web. Es werden Referate über Probleme wie Copyright, Interface- bzw. Informations-Design, Informationssuche, Informationsanbieter, E-Commerce etc. gehalten und praktische Arbeiten im Web durchgeführt. Frühere Arbeiten waren z.B. der Infowiss-Thesaurus T-REX, Museumsführer "Alte Völklinger Hütte", multimediale dichterische / künstlerische Werkschau im WWW, El. Literaturarchiv ELSA, Nietzsche-Website, Webseiten der Informationswissenschaft etc.

Bedingung für die Teilnahme ist die Übernahme eines Projektthemas mit Referat (und evtl. Hausarbeit, wenn ein Seminarschein erworben werden soll). Die Referate sollen mind. 45 Minuten dauern, die Hauptseminararbeit 30 Seiten umfassen.



1 Datei 1 E-Mail

Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
PVideoconferencing
Do 10 - 12, Bau E1 2, Raum -1.12
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich persönlich bei der Vorbesprechung zur Veranstaltung anmelden.
Beginn: 28. Oktober 2010

BESCHREIBUNG:
Lernen mit Neuen Medien hat Vorteile, aber - je nach inhaltlicher Zielsetzung - auch spezifische Nachteile. So gibt es beim Sprachenlernen das Problem, dass die Sprach-Produktion, insbesondere die mündliche Sprachproduktion, asynchron und ausschließlich mit dem ,Partner` Computer bzw. mit Hilfe von Lernsoftware kaum funktioniert. Eine Möglichkeit, mediengestütztes Arbeiten und Lernen mit direkter Sprachproduktion zu koppeln, ohne den Lernort, in unserem Fall also die Universität des Saarlandes, verlassen zu müssen, ist die Videokonferenz. Im Seminar soll erprobt werden, französische Sprachkenntnisse und interkulturelle Erfahrungen mit Frankreich via Videoconferencing zu verbessern. Konkret werden Tandemkonferenzen auf Deutsch und auf Französisch organisiert. Methodisch arbeitet das Seminar mit den ,klassischen` Formen ,Referat` und ,Diskussion`; beides wird auf Deutsch und Französisch durchgeführt. Voraussetzung zur Seminarteilnahme sind daher französische Grundkenntnisse. Das Seminar wird von der Fachrichtung Informationswissenschaft veranstaltet; Partner an der Universität des Saarlandes ist die Fachrichtung Romanistik.



Dozent/in:
Prof Dr. Hans Giessen
 
Hauptstudium
 
Vorlesungen
VFIMit fremden Federn schmücken - Plagiate in der Wissenschaft
Mi 14-16, Geb. C5.4, R. 110
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
In der Vorlesung geht es um die verschiedenen Facetten der Plagiatsproblematik unter der besonderen Berücksichtigung des Wissenschaftsbereichs. Das beginnt mit der Frage, was Plagiate eigentlich sind, welche Formen des Plagiierens es gibt und in welchen Kontexten sie auftreten. Neben der Beschäftigung mit der Plagiatserkennung anhand von Plagiatserkennungssoftware geht es vor allem um die Faktoren, die das Plagiieren in den verschiedenen Kontexten fördern. Breiten Raum nimmt die Auseinandersetzung mit den Regeln und Richtlinie des wissenschaftlichen Arbeitens ein, auch um sog. unbewusstes Plagiieren, das aus einer (noch) nicht vorhandenen Informationskompetenz resultiert, zu vermeiden.
Die Vorlesung beschäftigt sich mit grundlegenden Aspekten der Plagiatsproblematik und soll das Forschungsseminar, in dem stärker anwendungsorientierte Themen bearbeitet werden sollen, flankieren. Je nach Anzahl der Anmeldungen werden beide Veranstaltungen eventuell auch (am Mittwochstermin) zusammengelegt.


5 Dateien 3 E-Mails 13 Links
Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
 
Forschungsseminare
PSerious Games. Relevante Aspekte des spielbasierten Lernens
Mi 12-14, Geb. C5.2, R. 101.1
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
In der Veranstaltung beschäftigen wir uns mit Serious Games als Instrument des Wissenserwerbs. Dabei geht es um die Klärung des Begriffs, die verschiedenen Formen und Einsatzbereiche. Relevante Themen sind weiterhin die verschiedenen didaktischen Konzepte und das damit verbundene Bildungspotential.



Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
PSoziale Netzwerke
Di 14-16, Geb. C5.4, R. 110
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die Verbreitung des Social Web nimmt zu, aber das „Mitmachen“ im „Mitmach-Netz“ nimmt ab, so lautet u.a. das Fazit neuerer Studien. Deshalb soll in diesem Seminar insbesondere der Entwicklungen im Nutzerverhalten nachgegangen werden. In diesem Kontext werden auch die jüngsten Diskussion um die Datensicherheit und den Datenschutz nachgezeichnet. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Beschäftigung mit den Möglichkeiten der erfolgreichen Einbindung des Social Web in das Wissensmanagement in Organisationen.


5 E-Mails
Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
 
Hauptseminare
HFIMit fremden Federn schmücken - Ausgewählte Themen der Plagiatsproblematik
Mo 14 - 16, Geb. C5.2, R. 101.1
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
In dem Hauptseminar beschäftigen wir uns vertieft mit einigen Aspekten der Plagiatsproblematik, die u.a. auch in der Vorlesung angesprochen werden (nachfolgend die Beschreibung der Vorlesungsinhalte).
„In der Vorlesung geht es um die verschiedenen Facetten der Plagiatsproblematik unter der besonderen Berücksichtigung des Wissenschaftsbereichs. Das beginnt mit der Frage, was Plagiate eigentlich sind und welche Formen des Plagiierens es gibt und in welchen Kontexten sie auftreten. Neben der Beschäftigung mit der Plagiatserkennung anhand von Plagiatserkennungssoftware geht es vor allem um die Faktoren, die das Plagiieren in den verschiedenen Kontexten fördern. Breiten Raum nimmt die Auseinandersetzung mit den Regeln und Richtlinie des wissenschaftlichen Arbeitens ein, auch um sog. unbewusstes Plagiieren zu vermeiden“.
Während sich die Vorlesung stärker mit grundlegenden Aspekten der Plagiatsproblematik beschäftigt, sollen in dem Forschungsseminar stärker anwendungsorientierte Themen bearbeitet werden. Je nach Anzahl der Anmeldungen werden beide Veranstaltungen eventuell auch zusammengelegt.


1 E-Mail
Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
HInformation Retrieval und Wissensbasierte Systeme
Mo 10:45-14:15 (etwa 14-täglich), nur 1 SWS; Geb. C5.2, R. 101.1; Termine: 15.11. (3 Std.), 29.11., und 13.12.2010 (jeweils 4 Std.); 17.01.2010 (4 Std.)
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Dieses Seminar kann leider nicht stattfinden

BESCHREIBUNG:
Information-Retrieval-- und wissensbasierte Systeme sind verwedungsabhängige Ausprägungen eines gemeinsamen Models eines Informationssystems mit jeweils unterschiedlichen Entwicklungsmotivationen. Aus diesem Blickwinkel können sie und ihre sonstigen Ausprägungen (wie z.B. auch Internet-Retrieval, semantic WEB, Web.2.0, Datenbanksysteme) auch gemensam behandelt werden. Im Seminar werden die Anwendung, die neuen Entwicklungen und Pespektiven dieser Systeme behandelt bzw. untersucht werden. Im Vordergrund steht auch die evtl. Ausarbeitung der potentiellen Themen der jeweligen geplanten Magisterarbeiten. Dies könnte auch das Thema der präsentierten Referate sein.


1 E-Mail
Dozent/in:
Prof. Dr. Jiri Panyr
 
Kolloquien
KKolloquium für Examenskandidaten (nach Einladung)
Mo 16 - 17, Geb. C5.2, R. 101.1
Zu dieser Veranstaltung werden Sie bei Erfüllung der Voraussetzungen automatisch eingeladen.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms,
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt